miércoles, 27 de febrero de 2013

martes, 26 de febrero de 2013

El Dialecto Andaluz

El dialecto andaluz es una variedad lingüística del español aceptada por la Real Academia de la Lengua Española, al igual que el extremeño, el canario ,etc. El andaluz, además de hablarse en Andalucía, se localiza en Ceuta y Melilla. 

 Sin embargo, es el dialecto español que sufre más críticas y el que más se califica de “inculto”, pero precisamente es criticado por personas incultas, que seguramente no conocerán que en todas las lenguas existen variaciones lingüísticas según la zona geográfica (variedades diatópicas). Pero lo más alarmante es que algunos andaluces también procuran hablar en una variedad más próxima al “castellano central” en público, porque su habla es calificada como "basta" o "burda". Esto es algo que debemos erradicar. 

 Ciertos motivos políticos, sociales e históricos han llevado a creer a muchos españoles que el andaluz no es un dialecto sino una rudimentaria y aleatoria deformación del castellano, cuando se trata de variedad y enriquecimiento cultural. Es usual, por ejemplo, usar el andaluz en diálogos humorísticos buscando un efecto cómico. De esta manera, ha existido tradicionalmente una visión negativa del dialecto andaluz por parte de los hablantes de otras variedades lingüísticas de España. De hecho, existen referencias que desprecian, rechazan o condenan al andaluz desde hace incluso 500 años. Desde el siglo XIX la concepción negativa del andaluz se ha apoyado en dos creencias erróneas.

 Por un lado, que el andaluz es una "deformación vulgar" del español "correcto", lo cual es una idea extralingüística. 

Por otro, que el andaluz es producto de la ignorancia y del atraso cultural de los andaluces, lo que obviaba dos hechos fundamentales: la antigüedad de los rasgos dialectales andaluces es muy anterior a la crisis socioeconómica andaluza; y el hecho de que el andaluz no sólo se caracteriza por sus rasgos fonéticos, sino también por un abundante léxico propio y por rasgos morfosintácticos y semánticos propios.

 Estas ideas parecen ligadas al hecho de que muchos hablantes de variedades septentrionales entraron en contacto con el dialecto andaluz por medio de inmigrantes y obreros con poco prestigio social a áreas industriales del norte. El bajo prestigio adjudicado a esas personas y la marginación de que fueron objeto se extendió a las variedades lingüísticas habladas por ellos. Ese desprestigio y discriminación ha sido objeto de diversas declaraciones políticas polémicas. A esta idea negativa del andaluz en la conciencia colectiva de los hablantes españoles de otras variedades, se sumaba la existencia de un influyente grupo de andaluces que a lo largo de la historia han rechazado el andaluz, intentando adaptarse voluntariamente a la prestigiosa variedad escolar basada en el lenguaje escrito. Esto puede explicarse debido a que la educación, el prestigio social y la cultura académica, siempre han ido unidas en Andalucía a la lengua española culta, mientras que la forma dialectal andaluza siempre se ha identificado con lo popular e iletrado. Por ello puede decirse que tradicionalmente en Andalucía se ha producido una fuerte diglosia, que siempre ha relegado al andaluz a la oralidad y a registros lingüísticos familiares y cotidianos.

Pero nosotros, los andaluces, podemos cambiar esto. Sintámonos orgullosos de nuestro dialecto, uno de los más hablados de la Península, y que constituye un pilar fundamental dentro de la lengua española.

El Ejército Español en Andalucía

El Ejército Español es una institución encargada de la Defensa Nacional en tiempos de Guerra. En tiempos de paz, su principal función es estar preparado para un hipotético ataque a nuestra nación y tener capacidad para eludirlo; mantener la paz en los países en guerra, como Afganistán o Líbano, colaborando con la OTAN y la ONU; prevenir los ataques y atentados terroristas a nuestro país; y garantizar la seguridad de los españoles en el exterior, por medio de los contactos con los demás países o por intervenciones (como la operación Atalanta, para proteger a los pescadores en Somalia y en el Golfo Pérsico). El Ejército se divide en Tierra, Aire y Armada, aunque existen unidades específicas de apoyo o actuación, como la Inteligencia Española o CNI, la Guardia Real, la Unidad Militar de Emergencias, el SARFAS (Servicio de Asistencia Religiosa de las FAS) o los Cuerpos Comunes de la FAS (compuestos por el Cuerpo Militar de Sanidad, el Cuerpo de Músicas Militares, El Cuerpo Jurídico Militar y el Cuerpo Militar de Intervención).



 


Andalucía es la región española que cuenta con el mayor número de bases de los Ejércitos y de militares. A continuación se citan las bases del Ejército en Andalucía: 


 ---EJÉRCITO DEL AIRE: 
     --Aeropuerto de Armilla 
     --Aeropuerto de Morón 


 ---ARMADA: 
     --Base Naval de Rota 
     --Centro de Programas Tácticos y de Instrucción y Adiestramiento
     --Escuela de Dotación Aeronaval 
     --Arsenal de la Carraca 
     --Estación Naval de San Fernando (Cádiz)
     --Estación Naval de Puntales
     --Comandancia Naval de Sevilla --Comandancia Naval de Málaga 
     --Comandancia Naval de Algeciras 
     --Puerto de Ayamonte 
    --Clase Aresa PVC-160 (Patrullera de Vigilancia Costera) 


 ---EJÉRCITO DE TIERRA: 
     --Huelva 
         -Almonte 

     --Cádiz 
         -Centro de Formación de Tropa nº 2 Regimiento de Artillería de Costa nº 4 

     --Málaga 
         -Grupo de Caballería de Reconocimiento II de la Legión "Reyes Católicos" 

     --Sevilla 
         -Cuartel General de la Fuerza Terrestre 
         -Subinspección General Sur Regimiento de Transmisiones nº 32 
         -Centro de Historia y Cultura Militar Museo Histórico Militar 
         -Regimiento de Artillería Antiaérea nº 74 
         -Agrupación de Apoyo Logístico nº 21 

     --Jaén 
        -Polvorín de Linares (Vadollano)

     --Córdoba 
        -Brigada de Infantería Mecanizada 'Guzmán el Bueno' X de Cerro Muriano
        -Centro de Mantenimiento de Vehículos Rodados de El Higuerón

     --Granada 
        -Mando de Adiestramiento y Doctrina 

     --Almería 
        -Brigada de la Legión 


---UNIDAD MILITAR DE EMERGENCIAS
        -Morón (Sevilla) 


---CUERPOS COMUNES:
     --Cuerpo Militar de Sanidad: 
        -Hospital Militar San Carlos (San Fernando, Cádiz) 
      --Juzgados Militares:
        -Sevilla
        -Almería



Cabe destacar que en cada capital de provincia se localiza una Subdelegación de Defensa.

Antitópicos Andaluces

El blog "Antitópicos Andaluces" es el elaborado por el aula 4º ESO C con motivo del Día de Andalucía 2013. Los alumnos han publicado entradas que demuestran la falsedad de los tópicos ineptos tradicionales que se les atribuyen a los andaluces. El enlace a dicho blog es el siguiente: http://www.antitopicosandaluces.blogspot.com.es/

Nuestro Blog: PRESENTACIÓN

Este blog es redactado por alumnos pertenecientes al centro educativo SAFA Úbeda a razón del Día de Andalucía (28 de Febrero) 2013. Por tanto, las entradas aluden a nuestra Comunidad Autónoma.

Nuestra finalidad no es fomentar un nacionalismo andaluz; sino al contrario, destacar la diversidad cultural y lingüística española, promoviendo la consideración a todas las variedades culturales y, en concreto, la andaluza, que se siente, en determinadas ocasiones, poco respetada. Asimismo, optamos por conmemorar el papel que Andalucía representa en España, distinguiendo la relevancia de nuestra región dentro nuestra nación.

El blog se basa en información relativa a nuestra región y en enlaces de los blogs de las aulas de Secundaria del mencionado instituto, que cuenta con más de 2000 alumnos, pues es un liceo que oferta múltiples niveles educativos (desde infantil hasta magisterio), lo que le confiere ser el segundo centro educativo de la "Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia", también designadas con el acrónimo SAFA, con más alumnado de los 27 (después de la "SAFA San Luis" de El Puerto de Santa María). SAFA es una institución cultural y educativa privada sin ánimo de lucro. El organismo fue fundado en 1940, meses después del fin de la Guerra Civil Española, por el jesuita Rafael Villoslada Peula, con la finalidad de aportar formación a jóvenes que carecían de esta posibilidad en ese contexto económico y social deplorable. 

En la actualidad, SAFA ha establecido un concierto con la Junta de Andalucía, y continúa con su labor educativa, siempre apoyándose en principios religiosos y en valores cívicos. Se calcula que alrededor del 1% de la población total andaluza se ha instruido en algún centro de la Sagrada Familia.


 




-Redactor del presente blog: José Antonio Povedano Buitrago (4º C, tutoría de José Luis Redondo).

-Colaboradores/editores: Víctor Sánchez y José Miguel Navarrete. (4º C)

Asimismo, alumnado de 1º de Bachillerato y de 4º de ESO ha elaborado documentos referentes a la festividad andaluza, los cuales están publicados en este blog por medio de enlaces.